{"id":1239,"date":"2022-12-08T13:50:40","date_gmt":"2022-12-08T13:50:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/university-of-applied-sciences-of-the-grisons\/"},"modified":"2023-02-05T13:09:15","modified_gmt":"2023-02-05T13:09:15","slug":"sveuciliste-primijenjenih-znanosti-u-grisonsu","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/sveuciliste-primijenjenih-znanosti-u-grisonsu\/","title":{"rendered":"Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonsu"},"content":{"rendered":"

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”grid” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” css=”.vc_custom_1477990979174{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 30px !important;background-color: #ffffff !important;}”][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”493″ img_size=”” alignment=”center” qode_css_animation=””][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”grid” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” css=”.vc_custom_1670507499281{padding-bottom: 30px !important;background-color: #ffffff !important;}” z_index=””][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n

\n

Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonsu je inovativna i poduzetni\u010dka visoko\u0161kolska ustanova s \u200b\u200bvi\u0161e od 2000 studenata. Osposobljava ljude da postanu odgovorni i kvalificirani profesionalci i menad\u017eeri. Kao sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti s jakim regionalnim korijenima, Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonu svojom atmosferom dobrodo\u0161lice privla\u010di studente izvan kantona, pa \u010dak i izvan \u0160vicarske. Svojim primijenjenim istra\u017eivanjima doprinosi razvoju inovacija, znanja i rje\u0161enja za dru\u0161tvo. Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonu nudi niz programa prvostupnika, magisterija i programa daljnjeg obrazovanja u arhitekturi, gra\u0111evinarstvu, digitalnim znanostima, menad\u017ementu, multimedijskoj produkciji, fotonici, tehnologiji i turizmu. Tako\u0111er je aktivno uklju\u010den u primijenjeno istra\u017eivanje i razvoj te pru\u017ea savjetodavne i druge usluge u svim svojim disciplinama. Institucionalna akreditacija u skladu sa Saveznim zakonom o financiranju i koordinaciji \u0161vicarskog sektora visokog obrazovanja (HEdA), kao i dobivanje \u010detiri zvjezdice u sklopu “EFQM Recognised for Excellence” kolegijalne procjene i certifikacije prema ISO 9001 i ISO 29990, predstavljaju va\u017enu osnovu za cjelokupni razvoj Sveu\u010dili\u0161ta primijenjenih znanosti u Grisonu. Inovativno Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonu od 2000 je dio Sveu\u010dili\u0161ta primijenjenih znanosti isto\u010dne \u0160vicarske (FHO Ostschweiz). Povijest sveu\u010dili\u0161ta se\u017ee u 1963. godinu.<\/p>\n

Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonu definiralo je tri fokusna podru\u010dja u svojoj strategiji i u svakom od njih provodi nastavu, daljnje obrazovanje, primijenjena istra\u017eivanja i savjetovanje.<\/p>\n

Primijenjene tehnologije budu\u0107nosti<\/p>\n

Istra\u017eivanje se temelji na zajedni\u010dkom modelu \u017eivotnog ciklusa podataka koji se u ovom op\u0107em obliku mo\u017ee primijeniti na sve vrste podataka iz svijeta poslovanja, znanosti i javnog upravljanja. Podaci prolaze kroz razli\u010dite \u017eivotne faze koje su usko povezane jedna s drugom. Kako bismo pojednostavili stvari, ovaj se ciklus mo\u017ee podijeliti u dvije klju\u010dne faze, koje se zauzvrat bave dvama fokusnim podru\u010djima istra\u017eivanja. Prva glavna faza mo\u017ee se obuhvatiti pojmom ‘organizacija podataka’ i uklju\u010duje sljede\u0107e korake: planiranje, stvaranje digitalnih objekata (digitalizacija analognih kulturnih dobara), unos podataka, upravljanje kvalitetom, dokumentaciju i pru\u017eanje podataka (npr. u obliku arhiva). Druga glavna faza mo\u017ee se staviti pod zastavu “analitike”. Tijekom ove faze podaci (npr. statisti\u010dki) se procjenjuju i gledaju u odnosu na specifi\u010dno pitanje na koje je potrebno odgovoriti kao dio analize. U iterativnom procesu, evaluacija i analiza moraju biti povezane jedna s drugom i konsolidirane kako bi se generirale informacije relevantne za odluku za odre\u0111eni kontekst primjene. Glavni predmeti: primjena klju\u010dnih tehnologija, organizacija podataka i analiza podataka, multimedijski podaci, pametni senzori.<\/p>\n

\u017divotno okru\u017eenje<\/p>\n

Pod utjecajem klju\u010dnih sektora kao \u0161to su turizam, gra\u0111evinarstvo i gospodarenje energijom, pojavili su se gospodarski, radni, rekreacijski i kulturni prostori koji su umre\u017eeni u razli\u010ditim stupnjevima. Slo\u017eeni problemi povezani s njihovim razvojem zahtijevaju holisti\u010dke pristupe i rje\u0161enja kojima se ne mo\u017ee baviti samo jedna disciplina. Rade\u0107i na interdisciplinarnoj osnovi, UAS doprinosi boljem razumijevanju i daljnjem razvoju ovog \u017eivotnog okru\u017eenja i suradnje pod jakim utjecajem turizma. Istodobno su integrirani pristupi iz podru\u010dja odr\u017eivog razvoja i zahtjeva koji se odnose na digitalizaciju.<\/p>\n

Poduzetni\u010dki menad\u017ement<\/p>\n

Poduzetni\u010dki orijentirani pojedinci isti\u010du se po tome \u0161to provode ideje i ne\u0161to mijenjaju. Mladi poduzetnici to mogu u\u010diniti kroz svoje aktivnosti u postoje\u0107em privatnom poduze\u0107u ili u javnom sektoru ili dobrotvornoj ustanovi. Stoga je na\u0161 cilj razviti osebujne vje\u0161tine. Ovi mladi poduzetnici su kreativni, inovativni i razvijaju svoje poduze\u0107e na trajnoj i odr\u017eivoj osnovi. Cilj promicanja poduzetni\u010dkih aktivnosti i njihovih karakteristi\u010dnih vje\u0161tina u svim podru\u010djima dru\u0161tva le\u017ei u sredi\u0161tu aktivnosti koje se provode u ovom fokusnom podru\u010dju.<\/p>\n<\/div>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”grid” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” css=”.vc_custom_1477990979174{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 30px !important;background-color: #ffffff !important;}”][vc_column][vc_btn title=”Go to web” align=”right” link=”url:http%3A%2F%2Fwww.fhgr.ch%2F”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”full_width” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern”][vc_column][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”grid” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” css=”.vc_custom_1477990979174{padding-top: 30px !important;padding-bottom: 30px !important;background-color: #ffffff !important;}”][vc_column width=”1\/3″][vc_single_image image=”493″ img_size=”” alignment=”center” qode_css_animation=””][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][vc_column width=”1\/3″][\/vc_column][\/vc_row][vc_row css_animation=”” row_type=”row” use_row_as_full_screen_section=”no” type=”grid” angled_section=”no” text_align=”left” background_image_as_pattern=”without_pattern” css=”.vc_custom_1670507499281{padding-bottom: 30px !important;background-color: #ffffff !important;}” z_index=””][vc_column][vc_column_text] Sveu\u010dili\u0161te primijenjenih znanosti u Grisonsu je inovativna i poduzetni\u010dka visoko\u0161kolska…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"full_width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1239","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1239"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1241,"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1239\/revisions\/1241"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.virtualskills.eu\/hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1239"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}